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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiants sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l'Université de Montréal.

 

 

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Date Sort by date in ascending order Title Sort by title in ascending order
2014 Évaluation et amélioration du rendement de la formation en entreprise : vers une démarche basée sur la gestion des processus d’affaires
2001 Un système combiné de raisonnement à base de cas et de data mining : une alternative aux techniques statistiques de marketing bancaire
2019 Mise en oeuvre d’une approche sociotechnique de la vie privée pour les systèmes de paiement et de recommandation en ligne
2025 Scam detection with large language models : multimodal risk analysis of URLs and chat messages
2024 FACTS-ON : Fighting Against Counterfeit Truths in Online social Networks : fake news, misinformation and disinformation
2012 Mures : Un système de recommandation de musique
2019 Sensibilisation à la protection de la vie privée dans un contexte d’utilisation de dispositifs portables intelligents
2025 Pour une IA plus responsable, détection de biais dans les entrevues de recrutement
2016 Gestionnaire de vie privée : un cadre pour la protection de la vie privée dans les interactions entre apprenants
2022 Personalized fake news aware recommendation system
2004 IIS : an intelligent interaction system that provides e-service, based on interaction and case-based reasoning
2017 “WARES”, a Web Analytics Recommender System
2005 HELP : localisation et recommandation d'experts pour le développement d'un système d'aide collaborative
2001 XMLFinder : an intelligent agent based on CBR for E-Commerce
2012 PROTECT_U: Un système communautaire pour la protection des usagers de Facebook
2021 Self-disclosure model for classifying & predicting text-based online disclosure
2025 Building awareness and safeguarding privacy : the development of DEDALUS and ICARUS for image privacy classification
2021 Personalized question-based cybersecurity recommendation systems
2022 Vers la sécurité des conteneurs : les comprendre et les sécuriser
2020 A game theoretical model for a collaborative e-learning platform on privacy awareness