Fonctionnement

Des créneaux horaires durant la semaine sont déterminés pour la session en fonction des horaires de cours et des disponibilités des tuteurs et tutrices. L’horaire est régulier de semaine en semaine durant la session. Des locaux du département et de la bibliothèque de math-info sont réservés à ces périodes.

Des tuteurs et tutrices assignés pour ces périodes sont disponibles pour répondre aux questions des étudiants et étudiantes et pour les aider dans la compréhension de la matière. Les tuteurs et tutrices sont rémunérés par le département en tant qu’auxiliaire d’enseignement. Le service est donc gratuit. Le service fonctionne sans prise de rendez-vous et sans réservation. La priorité est donnée aux personnes ayant des questions.  S’il y a de la place dans les locaux réservés, les personnes sont invitées à rester pour travailler sur leurs projets et étudier. La priorité est accordée aux programmes suivants :

• Baccalauréat en informatique
• Baccalauréat en informatique et mathématique
• Majeure en informatique
• Mineure en informatique

Cours ciblés

    Les cours ciblés par le service de tutorat départemental sont en priorité les cours informatiques de première année puis les autres cours obligatoires du baccalauréat en informatique. Finalement, si la disponibilité le permet, les étudiants et étudiantes pourraient demander de l’aide pour des cours d’informatique à option et des cours de mathématique.

Devenir tuteur/tutrice

    Nous invitons toute personne intéressée à offrir du tutorat à soumettre sa candidature.

    Nous demanderons à chaque tuteur ou tutrice d’offrir au moins deux heures de présence par semaine. Il y aura au moins deux tuteurs/tutrices présents par créneau horaire.  Pour les périodes où il n'y pas de demande d’aide, les tuteurs et tutrices pourront travailler sur leurs propres projets tout en restant disponibles. Les tuteurs et tutrices sont là pour aider à comprendre la matière, pas pour faire les devoirs et travaux à leurs place.

    Les tuteurs et tutrices seront rémunérés par le département en tant qu’auxiliaire d’enseignement selon la convention du SESUM (voir https://sesum.org/vos-ressources/faq/). Cela sera officialisé par un contrat signé avec le département comme pour les auxiliaires d’enseignement des cours.

Les tuteurs et tutrices doivent avoir une bonne maîtrise générale de l'informatique. Les exigences sont donc :

• Étudier à la maîtrise ou au doctorat en informatique et avoir suivi l’équivalent de plusieurs cours de la liste ci-haut des cours ciblés, ou

• Étudier en 4e session ou en 3e année de baccalauréat (informatique ou mathématique et informatique) et avoir une moyenne d’au moins B (3.0/4.3)

• (Pour tous) Avoir une connaissance suffisante du français pour bien enseigner dans cette langue.

    Il n’est pas requis d’exceller dans toutes les matières des cours ciblés. On visera à équilibrer les forces des tuteurs et tutrices pour assurer une bonne couverture des matières à chaque créneau horaire. Nous pourrons, par exemple, jumeler une personne plus forte en programmation et pratique avec une personne plus forte en théorie et mathématiques.

    Les heures de tutorat seront établies en fonction des horaires de cours, des préférences (d’après le sondage effectué), et des disponibilités des tuteurs et tutrices.

Les candidats et candidates seront sélectionnés sur la base de leur dossier académique et leurs compétences en enseignement et en pédagogie. Le meilleur temps pour postuler est lors de l’affichage des postes sur le site du DIRO : https://diro.umontreal.ca/departement/offres-demploi/

Cette page sera mise à jour à chaque session.