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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiants sont conservés et consultables dans Papyrus, le dépôt institutionnel de l'Université de Montréal.

 

 

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Date Sort by date in ascending order Title Sort by title in ascending order
2018-08 Détection et contrôle de l’indice d’intérêt dans support publicitaire
2002 Magellan : un agent pour simplifier les achats sur internet
2000 Spécifications en XML d'un langage de génération d'exercices pédagogiques
2021-04 Système intelligent pour le suivi et l’optimisation de l’état cognitif
2016-12 Analyse des émotions dans un jeu vidéo
1990 Système d'aide à la décision et à la formation en matière de planification de réseaux téléphoniques
2021-05 Virtual reality therapy for Alzheimer’s disease with speech instruction and real-time neurofeedback system
1989 Réalisation d'un système intelligent de manipulation de bases de données
1995 Interface iconique pour un système d'aide au diagnostic médical à base de cas
2000 Développement de cours pour un environnement distribué de formation à distance
2013-03 Contribution de la motivation dans les jeux sérieux
2014-08 Environnement virtuel générateur d’émotions
2018-03 Virtual Sophrologist : un système de formation de relaxation par neurofeedback en réalité virtuelle
2004 Nego : a virtual negociation market
2021-10 Extraction de comportements reproductibles en avatar virtuel
2002 Pacha : marché virtuel pour agents mobiles
2005 QUERI : un système de question-réponse collaboratif et interactif
2020-05 Study and experimentation of cognitive decline measurements in a virtual reality environment
2021-10 Creation of a vocal emotional profile (VEP) and measurement tools
1996 Étude et réalisation d'un système conseiller
2023-04 Detection, recuperation and cross-subject classification of mental fatigue
2007 Motivation et culture en e-learning
2022-08 Évaluation de la charge mentale des pilotes en manœuvre aérienne
2017-05 Reconnaissance de l'émotion thermique
2020-06 An intelligent real-time help system for clinical reasoning in virtual reality environment based on emotional analysis
2013-08 Modélisation des émotions de l’apprenant et interventions implicites pour les systèmes tutoriels intelligents
2014-09 Modélisation de l’engagement et de la charge mentale de travail dans les Systèmes Tutoriels Intelligents
1993 Interface graphique de modélisation de connaissances dans un système de conception de cours
2007 Vers un système d'enseignement à distance efficace
2023-08 Analysis and evaluation of the pilot attentional model
2010-04 Impact des émotions sur les performances
2004 Systèmes tutoriels émotionnellement intelligents
2017-03 Modélisation et maintien de l’engagement dans un environnement du jeu vidéo émotionnel
1998 Étude et réalisation d'un système convivial de télé-apprentissage
2009 Modélisation des réactions émotionnelles dans un système tutoriel intelligent
1998 Un modèle de tâche favorisant la production de conseils au cours d'une simulation
1998 Conception d'un langage de description d'agents cognitifs
2017-12 Using electroencephalograms to interpret and monitor the emotions
1996-04 Un système multi-paradigme pour la manipulation des connaissances utilisant la théorie des graphes conceptuels
2020-09 Real-time human action and gesture recognition using skeleton joints information towards medical applications
2007 C.A.M.E.L.E.O. : a cultural adaptation methodology for E-learning environment optimization
2010-11 Configuration et exploitation d'une machine émotionnelle
2021-12 Content-based automatic fact checking
2019-04 Environnements virtuels émotionnellement intelligents
1991 Un modèle de représentation de l'information géographique dans un système d'analyse spatiale automatisée du terrain
1996 Modélisation des connaissances de la matière dans un système tutoriel intelligent : modèles, outils et applications
1998 Planification de l'enseignement individualisé dans un système turoriel intelligent à grande échelle
1989 Intégration des systèmes tutoriels traditionnels et des systèmes tutoriels intelligents
2004 Théorie et pratique de la construction humaine supervisée du sens
1999 Interactive visual management of curriculum